Воспитатель на занятиях проводит 2-3–х  минутные игры на развитие зрительного, слухового внимания и памяти:

  1. Игра на развитие зрительного внимания и памяти:

Детям показывают 3-4 игрушки, называем их. После этого, воспитатель просит ребят, закрыть глазки. Во время этого, воспитатель убирает одну из игрушек и спрашивает: Что пропало? Дети отвечают, и т.д.

2. Игра на развитие слухового внимания и памяти:

Детям показывают 3-4 музыкальных инструмента, как они звучат, называют их. После этого, воспитатель прячет от  ребят музыкальные инструменты за спину  и  играет на одном из них. Дети отгадывают, какой инструмент играл…